（文/张明伟 图/郭涌涛）2025年5月27日下午，专业英语教研室在文华楼2-214教室开展了“新课标背景下生成式A.I.在英语教学中的应用”学习研讨活动。

首先，专业英语教研室全体老师共同观看并学习了西北师范大学武和平教授题为“新课标背景下生成式A.I.在英语教学中的应用：场景与前景”的授课视频。在课程视频中，武教授首先从什么是生成式人工智能、如何应用以及未来的发展前景等五个方面向我们简要介绍了生成式人工智能在英语教学中的应用。接下来，武教授向我们介绍了人工智能的五个特点以及如何利用生成式人工智能来完成包括教学设计、个性化学习指导、及时反馈等在内的语言教学工作。武教授结合具体案例向我们介绍了人工智能在英语教学中的四个主要应用场景：教学设计、资源开发 、学习指导和教学评并指出我们在运用人工智进行教学设计和资源开发时指令语应具体化、有条理、结构化，对生成的结果要谨慎接受，保持验证和重新编辑的习惯，最好是多个生成式A.I.交替使用，交叉验证结果。武教授指出，生成式A.I.的前景具有产品和应用更多、迭代更新速度更快、应用领域更广和功能更强的特点。最后，武教授提醒我们，人工智能不会替代人类，但人工智能可以帮助我们提升效率，激荡思维，善用人工智能者会替代不善用人工智能者。

学习之后，大家展开讨论并认为尽管生成式A.I.在英语教学中展现出巨大潜力，但也面临一些挑战。如A.I.生成内容的准确性和可靠性、学生过度依赖A.I.而导致自主学习能力下降、以及如何确保A.I.应用符合学术道德规范等问题，都需要教育界共同探索解决方案。展望未来，生成式A.I.将成为推动英语教学改革的重要力量。通过合理运用A.I.技术，英语教学将更加智能化、个性化，为培养适应时代需求的国际化人才提供有力支持。

此次学习研讨为我们提供了学习和交流的机会，也为生成式A.I.在日后英语教学中的实践应用奠定了基础。