3月26日下午，商务英语教研室召开了“如何高效指导学生毕业论文撰写”专题教研会议，为2024届毕业生论文指导工作持续顺利进行奠定基础。本次会议由教研室主任刘丽主持，魏洁、訾晴老师为主要分享人，教研室全体教师参加了此次会议。

首先，魏洁老师称，提升学生论文内容质量和格式尤为重要，为此，她推荐了一些常用、实用的论文写作辅助软件做参考，帮助教师们更高效地指导学生进行学术写作，包括翻译软件DeepL，英文降重网页Quillbot，文章修改工具Grammarly、火龙果写作，作图工具WPS、Origin等。通过分享这些辅助工具，魏洁老师希望能够为教师们提供更多的教学资源，同时也为学生创造一个更加便捷和高效的学术写作环境。这些工具的运用可以帮助提升学生的论文质量，提高文献研究的效率，确保论文的原创性，改进英语语法和提升写作风格。接下来，其他老师也推荐了一些自己的常用软件，例如“写作萝卜”等AI智能辅助的写作平台，这类网站软件集成文章改写、纠错校对、改写润色、续写生成等多种功能；“论文畅”用来帮助学生智能排版、查重降重和智能校对；还有“论文哥”论文检测等。这些软件各有特点，教师和学生可以根据具体需求选择合适的工具进行论文整改，提升论文写作效率。

接下来，訾晴老师强调了一些论文写作和指导中的实际问题。她认为，教师应该要求每个学生都打印出论文写作规范文件，认真学习。学生在进行论文写作时，遵循论文写作规范是确保学术诚信和论文质量的基础，论文中要有清晰的引言、有逻辑的主体段落、以及全面的结论，还包括对引用和参考文献的准确使用，确保所有引用的文献都能被正确地标注和列出，以避免抄袭的嫌疑。此外，教师指导时应注意学生用语的准确性和清晰性，论文中的论点应基于充分的证据和合理的推理。接着，訾晴老师提出了一些具体的策略，以帮助学生更好地应对论文写作中的挑战。她提倡教师们定期进行一对一的论文辅导，以便更精准地解决每个学生在写作过程中遇到的问题。同时，她也鼓励教师们引导学生广泛阅读相关文献，学会从不同角度审视问题，并在论文中展现多元化的视角和深入的分析。

论文写作在本科生的教育中扮演着至关重要的角色，它能够培养学生独立研究和批判性思维能力，学生需要自我管理时间，独立查找资料、分析问题和解决问题。商务英语教研室通过不断的探讨和实践，致力于为学生提供更加专业和高效的学术指导，确保每位学生都能在毕业论文撰写中展现出最佳水平。（文/李明阳）