（文图/徐静）为全面保障新学期教学工作有序开展，精准提升课堂教学质量，我院于2025年9月1日在WH2-403会议室召开了开学第一次督导工作会议。外国语学院教学副院长张国昌教授，督导组长贺慧副教授，校级、院级全体教学督导老师参与了此次会议，会议主要围绕新学期督导重点任务进行了全面部署与明确安排。

会议首先聚焦听课评价体系，对新学期听课结果的“优、良、中”比例标准进行了详细说明。结合上一学年教学督导数据，督导组长强调，听课评价需继续严格遵循“客观公正、注重实效”原则，既要突出对优质课堂的标杆引领作用，也要精准发现教学过程中存在的问题，通过科学合理的比例划分，引导教师持续优化教学方法、提升教学能力，确保听课评价真正成为推动教学质量提升的“风向标”。

针对巡课工作的规范化开展，会议对巡课表格式进行了统一规范。新版巡课表在保留原有核心信息的基础上，调整了学生出勤记录方式，并明确要求巡课人员如实填写巡课信息，确保巡课数据的完整性与可追溯性。这一举措将进一步提升巡课工作的标准化水平，为后续教学问题分析与整改提供精准的数据支撑。

考虑到老区教学点的特殊性，会议特别强调要强化老区巡课比例。督导组长指出，老区教学点是我校教学体系的重要组成部分，需给予更多关注与支持。新学期将适当增加老区教学点的巡课频次，扩大巡课覆盖范围，重点关注老区教师教学资源保障、学生学习需求满足等情况，通过精准督导助力老区教学质量与新校区同步提升。

在新学期教学活动安排方面，会议对督导工作任务进行了科学分配，对各督导的职责分工进行了清晰界定。任务分配方案公布后，督导员们围绕各自负责的学科领域、责任区域展开深入交流。此次会议为新学期外语教学督导工作搭建了清晰的框架。

此外，会议还对“1V1”教学帮扶活动的开展进行了部署。根据教师教学能力差异化需求，学院将继续组织教学经验丰富的骨干教师与青年教师、教学能力待提升教师结成“1V1”帮扶对子，通过备课指导、听课评课、教学资源共享等方式，精准助力帮扶对象提升教学设计、课堂组织与教学反思能力，切实发挥优秀教师的传帮带作用，促进全院教师队伍教学能力整体提升。

最后，张国昌副院长强调，全体督导成员需以“严标准、实举措、细服务”的工作作风，将会议部署的各项任务落到实处，既要通过精准督导发现教学问题、推动整改，也要通过专业指导助力教师成长、赋能课堂提质。

此次开学第一次督导工作会议的召开，不仅明确了新学期教学督导的重点任务与工作方向，更为后续教学质量保障工作的有序开展奠定了坚实基础，为后续各项教学工作的有序开展、高效落地奠定了不可替代的基础。