2025年3月18日下午，专业英语教研室在文华楼2-214教室进行了集体听评课活动。本次活动大家共同观看并学习了第十二届“外教社杯”教学大赛英语专业组一等奖获得者巢佳玉老师的说课和授课视频。
说课环节中，巢老师设计了五个课程内容及活动：第一个previewing，巢老师假设学生查了词典会明了课文中的词义，其实不然。第二个story chain，梳理课文的思路，该课文的思路在表层上比较明显。第三个活动matching，讨论headline和段落内容之间的匹配。第四个fishbowl，辜鸿铭的文章有文化对比的意思，不过需要注意的是，辜鸿铭的文化内容与当代中国的文化内容已有差异，文化对比不能仅仅局限于词项的核心概念的对比，它更涉及构成这些概念的知识基础和历史背景。第五个内容research，巢老师让学生去寻找原文，引导学生从全文整体角度理解节选。
授课环节中，巢老师语言基本功扎实，表达流畅，教态自然。巢老师的教学计划思路清楚，对学生状态的了解到位。她在介绍教学目标时提出，学生的主要问题是，对课文的了解大多停留在表层，深层次理解不够。有鉴于此，她在这堂课里有针对性地设计了不少富有创意、能帮助理解、触发思维的教学活动。整个教学过程安排紧凑，与学生的互动也较好。
在观看完巢老师的说课和讲课视频后，专业英语教研室的老师们分组进行讨论，并分享了个人的学习心得，最后教研室主任张园园老师对此次培训进行了高度而精准的概括和总结。大家普遍认为本次听评课很好地激发了个人的教学热情，学到了新的教学方法，并表示今后的教学中会反思自身教学，积极地将所学到的新思想和新方法实践于自己的日常教学中，促进个人成长。
