为进一步推动教学创新，提升教师专业素养，2025年1月15日，外国语学院组织教研室主任及各课程组组长在文华楼2-413会议室举办BOPPPS教学法专题转训及示范课活动。本次转训及示范课活动主讲人为外国语学院专业英语教研室主任张园园老师，外国语学院各教研室主任、课程组组长及骨干教师代表20余人参加，旨在通过理论学习与实践操作相结合的方式，进一步加强以学生为中心的教学理念，助力提升课堂教学质量。

张园园老师首先介绍了ISW培训的基本情况，指出BOPPPS有效教学结构包含“导入（Bridge-in）—目标（Objective）—前测（Pre-assessment）—参与式学习（Participatory Learning）—后测（Post-assessment）—总结（Summary）”六大环节的科学设计，然后利用BOPPPS教学有效结构自身的模式详细介绍了BOPPPS的各部分内容及其如何在课堂教学实践中进行有效应用。在实操练习环节中，张老师详细介绍了教案单、课件以及mini-lesson在具体撰写、制作和授课中的重点和注意事项，例如，教学设计中注意各个环节的时间比例，强调了凤头-猪肚-豹尾的整体设计理念。随后，针对现场教师的提问，张老师结合自身丰富的教学实践经验，进一步阐释了BOPPPS 教学法的核心理念与实施路径。

此外，张老师基于BOPPPS有效教学结构，以《高级英语》lesson 2 The Sad Young Men中翻译部分，进行了汉译英翻译实践的示范课。各课程组组长首先就示范课进行了评课，并结合自己的课程实际就有效的课堂设计、参与式学习中各项课堂活动的实施情况等主题展开了激烈的研讨。

此次转训活动注重理论与实践的深度结合，BOPPPS有效教学结构通过重构课堂逻辑、激活师生互动、强化效果评估，为提升教育教学质量提供了系统性解决方案，通过此次转训及示范课活动，给外国语学院各课程组的磨课、研课、建课提供了一个有效的方式和标准，对于提升教师的整体课堂教学质量有着重要的指导意义。