（文/马丽娟 图/马丽娟）为进一步加强师生之间的交流，精准把握学生的学习需求，提高教学质量，外国语学院于第七周期间（10月21日至10月25日），通过腾讯会议平台连续召开三次学生座谈会。此次系列座谈会得到了学院的高度重视，院长孙丽娟、教学科研副院长张国昌、各教研室主任、督导组组长贺慧和学院督导员以及教学班学生代表参加了座谈会。
   学生座谈会主要分为大学英语本科学生座谈会、大学英语专科学生座谈会以及英语专业学生座谈会。三次座谈会均围绕学生的学习体验、教学方法的有效性以及学习资源的充足性等核心议题展开讨论。

在本科大学英语学生座谈会上，学生们积极发言，对承担大学英语教学工作的老师给予了高度评价，分享了他们课堂学习中的收获与成长，对课程难度、实践环节以及教学硬件设施等方面提出了具体建议。专科大学英语学生座谈会则更加聚焦于基础英语能力的培养与提升，学生们就如何更好地掌握英语语法、词汇以及听说读写技能等表达了看法。英语专业学生代表座谈会上，学生们则更多地从专业发展的角度，探讨了专业学习中的经验及感悟，实习实践以及考研、考证等方面的问题与困惑。
两位院长认真听取了学生们的发言，不时与学生们进行互动交流，对于学生们提出的问题和建议给予了积极的回应与解答。同时，他们也鼓励学生们继续发挥主人翁精神，积极参与到学院的教学改革与发展中来，共同推动大学英语教学和专业英语教学质量的持续提升。
此次系列座谈会旨在全面听取学生的声音，为持续提升教学质量收集宝贵意见。座谈会的成功召开，不仅为师生之间搭建了一个良好的沟通平台，也为外国语学院进一步了解学生的学习需求、优化课程设置、改进教学方法提供了重要的参考依据。未来，学院将继续秉持以学生为中心的教学理念，不断探索和实践更加符合时代要求和学生特点的教学模式，为培养具有国际视野、家国情怀和跨文化交际能力的高素质英语人才贡献力量。

图一：本科大学英语线上座谈会

图二：专科大学英语线上座谈会