（文/熊晨曦）为充分发挥集体智慧，实现优秀教学资源共享，推动大学英语教学改革创新，10月31日下午15:00，大学英语（全新版）课程组在文华楼2-215教室开展了第二期教学研讨活动。本次活动由大学英语（全新版）课程组组长魏小杰老师主持，全组教师参与研讨。

活动伊始，魏老师介绍了本次活动的主要内容，并强调大学英语课程覆盖全校学生，抓好大学英语课程内容建设意义重大，各教学团队的每位老师要互学互助，借鉴交流，不断提升业务能力和教学水平。

接着，傅勇老师以《全新版大学高阶英语综合教程第三册》第四单元为例，对课文导入部分进行了展示，并以说课的形式分享了教学目标、教学重难点、教学内容、课堂活动等方面的教学设计。之后，各教学团队教师以分组形式，对课程教学大纲、课程内容、教学环节、课件设计、教学方法等方面进行了深入探讨。其中，徐静老师认为，我们要坚持价值引领、能力培养和知识传授相统一，要充分发挥课程思政在人才培养中的作用，创新课程思政教学方法，凝聚合力构建育人共同体，做到培根铸魂、启智润心。因此，徐老师建议逐步创建课程思政案例库，以实现教学资源与教学案例共享，使思政教育与大学英语教学相融合。田雪琴老师认为，我们要构建各单元的教学模块，并根据教学大纲合理设计单元教学目标，对教学模块和重难点进行科学划分，以进一步提高集体备课效率和实际教学效果。

活动尾声，魏小杰老师进一步安排了单元测试题库修订工作，就写作格式、翻译难度、核心词汇选择等方面提出了具体建议，并强调了命题的科学性和准确性等原则。

本次教研活动为大学英语（全新版）课程组全体教师搭建了高效沟通平台，为解决教学中的实际问题提供了面对面交流路径，同时为后续的课程组教研活动组织形式拓展了思路。