（文/黄妮）11月23日15：00-16：00，外国语学院留学英语教研室开展了主题为“商务英语专业新授课课堂导入方法探讨”的教研会议，本次会议主讲人为黄妮老师和王慧琼老师。

课堂导入是一个重要的教学环节，课堂导入的成败在很大程度上决定了一节商务英语课的整体教学效果和成败。黄老师从课堂导入的功能、课堂导入的现状、课堂导入的原则、课堂导入的具体方法等方面分享了自己关于商务英语课堂导入的见解：商务英语课堂在趣味性、主体性、教育性及切题性原则的基础上可以采用温故知新式导入、非自由式谈话导入、视听资料导入、阅读式导入、课堂提问式导入等方法。

王老师结合自己的商务英语翻译课堂的导入实例补充了商务英语课堂导入的方法。王老师指出，导入环节应当以提升学生对本节课堂主题的兴趣为主。将理论与实践相结合，激发学生课堂参与的积极性。

商务英语课堂导入活动的精心设计有助于改善传统课堂导入方法的某些弊端，改变传统课堂重阅读、轻应用的教学方式以及学生学习主动性低、学习动机低等情况，使课堂教学取得更好的效果。