（文/张孟琳）为引导教师积极探索有效教学的途径与方法，提高教学业务能力和水平，公共英语教研室（I）于3月22日下午15:00-16:00开展主题为“教学比赛对英语教学改革的促进研究”的教研会议。本次教研会议由教研室副主任郑路老师主持，教研室全体教师参加。

会议开始，王婉秋老师结合学术论文《外语课堂有效教学的着力点与评估标准——第七届“外教社杯”高等学校英语教学比赛综合组赛况评点》和《从一次优质课比赛看当前英语课堂教学改革》分享了自己的观点。王老师分析了高校英语教学比赛的主要形式和作用，并以“外研社杯”为例，指出有效的外语课堂教学需要教师把握好不同目标和不同教学活动之间的平衡，艺术地处理好四组关系，即语言技能训练、主题知识拓展和批判性思维能力训练之间的关系；教师讲解、引导和启发与学生讨论、互动之间的关系；教材内容与课外学习资源之间的关系；课堂教学与学生课外学习之间的关系。

随后，教研室教师展开讨论，提出需要将高效课堂落实到每一节课上，每一节课都要像比赛一样认真对待，不断提高自身的理论水平与实践能力，提高课堂教学的效益。