（文/纪利闪）2025年1月15日下午，为推动课程改革和建设，外国语学院年度课程建设汇报分享会在文华2-413会议室举行。学院领导、各课程组负责人参会，分享课程建设的成果与发展。

会上，23位课程组组长先后发言，汇报了了各自在课程建设方面的经验、心得以及课程建设中遇到的困难和挑战。会议主要流程遵循课程组负责人汇报，院领导点评，共同研讨三个主要环节。

訾晴老师首先介绍了《高级英语》课程的建设进度，主要涵盖教学材料的整理修订，集体备课，线上课程的创设，教学方法的创新等。贺慧老师对《英语文学导论》的课程建设工作进行了阶段性总结。她提到，《英语文学导论》已经形成了完整的课程体系，多媒体资源也已经充分应用到线上课程中，后续将继续优化教学资源，完善课程评价体系。李宁、王蓉蓉等课程负责人也对各自负责工作进行了汇报，并提出了课程建设中所遇到的共性问题。商务英语教研室的刘丽老师和尚爱华老师也分别针对《综合商务英语II》和《商务英语阅读》课程的特点，详细阐述了各自课程组的阶段性进展，如学习通线上资源的设计，题库的创建等。两位负责人对后续的工作规划也进行了简要陈述，主要包括完善课程评价体系、以赛促教、录制微课、聚焦于课程思政的融入等。

接着，大学英语课程的各位负责人分别对大学英语全新版和新视野版I-IV、大学英语（一）的课程建设工作进行了总结。孔祥昊老师对大学英语课程的学生特点，人数分布，学情等进行了分析。贾蕾老师提出，大学英语的课程建设工作相对成熟，已经有学生利用学习通课程进行学习的基础，但仍需改进和优化。最后，穆春玲教授也分享了自己在课程建设方面的宝贵经验。

针对各个课程组汇报的情况，外国语学院名誉院长胡天赋教授对学院课程建设工作的新进展表示祝贺。外国语学院院长孙丽娟、教科研副院长张国昌就课程建设中遇到的问题和挑战与教师们进行了深入的交流与讨论，共同寻求解决方案。这一环节主要探讨了进一步共享资源，改善评价方式，合理有效安排课程组工作等问题。老师们表示，通过此次分享会，交流了思想，拓宽了思路，进一步明确了课程建设的方向，收获颇丰。

此次年度课程建设汇报分享会的成功举办，为外国语学院的课程建设提供了宝贵的经验交流平台，有力推动了学院教学工作，为进一步提升教育教学质量做出了积极探索。