（文图/熊晨曦）根据学校2025年暑期培训安排，2025年7月11日，外国语学院积极组织全体教职工参与暑期培训。

上午9:00，以“课程建设与实践专题培训内容自学研修”为主题的研讨活动在外国语学院各教研室有序展开。此次研讨旨在鼓励教师们结合前期学习内容，深入交流课程建设中的实践经验与创新思路。各教研室老师积极参与讨论，分享见解。大家聚焦英语课程的国际化与本土化融合，探讨了如何将中国文化元素巧妙融入英语教学，提升学生跨文化交际能力的同时，增强文化自信。围绕特色课程建设，老师们交流了如何利用现代信息技术丰富教学手段，提高课堂教学效果。通过研讨，教师们不仅加深了对课程建设理论的理解，更从彼此的经验中获得了新的灵感，为后续的课程优化与创新奠定了坚实基础。

下午15:00，以“BOPPPS教学设计理论与示范”为主题的培训准时开讲，主讲人王博老师首先介绍BOPPPS教学法的起源、内涵及教学实践中的应用优势，指出其既能帮助教师系统设计教学流程，又能提升学生参与度与学习效果。随后，王老师现场模拟，通过互动问答详细阐述该教学法在各环节的应用。王老师指出，导入环节可用生活相关问题、案例或视频互动，吸引学生注意力；目标环节，教师应明确告知学习重点；前测环节，以提问或小测验了解学生知识背景；参与式学习环节，设计小组讨论等活动鼓励学生参与；后测环节，用多种形式检验成果；总结环节，引导学生自主归纳。他强调，实施BOPPPS教学法可以使学生的学习积极性明显提高，课堂氛围变得更加活跃，教师能够及时了解学生的学习情况，从而有针对性地调整教学策略和内容。

今日的培训活动内容丰富、形式多样，既有理论研讨的深度碰撞，又有实践示范的直观引领，为外国语学院教师们提供了宝贵的学习与交流平台，将持续助力教师专业成长与教学能力提升。