（图/文 汤俊丽）为进一步探索人工智能与英语专业词汇教学融合路径，破解专四词汇教学现实难点，提升学生专四备考实效，2026年9月22日下午，外国语学院专业英语教研室于文华楼2-212图书室开展专题教研活动。本次活动由教研室主任张园园主持，教研室全体教师参与。

交流研讨环节，张竞婧老师结合《英语词汇学》课程展开分享。她提出，现阶段词汇教学面临学生基础差异大、传统灌输式教学效能不足、个性化教学难以落地等现实难题。“词达人”等AI背词工具可推送单词、生成个性化练习，为教学提供支持，但也容易使学生陷入机械刷词的误区，出现学习信息过载的问题。她建议教师主动提升AI信息素养，依托AI设计分层学习任务，严格做好教学资源筛选，促进AI与专四词汇教学深度融合。

随后，外国语学院院长孙丽娟作为《基础英语》课程负责人，结合自身备课经验给予教学指导。她表示，学生口语输出意愿不足与词汇储备薄弱密切相关。备课时可对照学生学情与专四考纲，借助“WorkBuddy”筛选实用词汇，生成贴合大学生生活实际的例句供学生巩固记忆，以此助推学生口语能力提升。

本次教研围绕专四词汇教学，梳理了AI工具落地教学的可行思路，为英语专业词汇教学提供实践参考。教研室后续将持续挖掘AI工具的教学价值，推动AI技术与专业课程深度融合，助力英语专业人才培养质量提质增效。