（文/丁冠郦）为推动大学英语教学改革创新，推进课程思政高质量建设，6月4日下午，外国语学院公共英语教研室（I）开展题为“大学英语课程思政教学改革路径研究”的专题教学研讨会议。本次会议由郑路老师主持，教研室全体教师参加。

会上，魏小杰和解倩倩两位老师带领各与会老师一起深入学习并探讨了关于该会议主题的相关材料。解倩倩老师强调了大学英语课程思政建设的重要意义，并且依据美国现代课程理论奠基人泰勒的课程框架四要素，对大学英语课程思政教学实施路径进行了探索。魏小杰老师对大学英语课程思政教学进行案例分析，结合《新视野大学英语读写教程》第三册第一单元，对大学英语课程思政建设教学实施路径的主要四个步骤进行了详细的阐述，即确立思政目标、筛选思政素材、组织教学活动和评价教学效果。

两位老师分享结束后，参会教师结合自身实际教学，围绕“大学英语课程思政教学改革路径研究”这一主题进行讨论。两位主讲老师系统地梳理了大学英语课程思政的具体实施路径，并用实际案例详细地展示了一个完整教学单元的思政教育的实现过程，大家纷纷表示获益匪浅。