每年都有很多同学参加并通过了四六级考试，但是也有很多同学发出了英语难学，而又不得不学的感慨。学好一门语言是一个长期的过程，期中毅力和恒心很重要，首先要激发和培养学习者学习英语的兴趣。2013年11月5日下午16：00，公共英语教研室针对“如何增强课堂教学的趣味性”为主题的会议在文华楼2-207办公室展开探讨。

会上大家各抒己见，贺慧老师认为增强课堂的趣味性，老师首先要做到认真备课，研究教法，合理安排英语课堂的结构，让学生始终保持轻松愉快、积极主动的心情；马利娜老师认为增强课堂的趣味性应从以下两方面来提高：一、联系现实生活，增强词汇的趣味性；二、篇章分析的趣味化。杨阳和李晓凡老师也针对增强英语课堂趣味性发表了自己不一样的看法和见解。

通过此次会议的探讨，大家总结增加课堂趣味性的方法有：认真钻研教材和教材，增强词汇和篇章讲解趣味性，形成学习小组，展开活动等。给学生提供一个良好的学习环境，培养学生学习的积极性，从而增强课堂的趣味性。

公共英语教研室

2013年11月6日